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ICTを活用した主体的な授業運営を目指す教師の信念形成の特徴

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ICTを活用した主体的な授業運営を目指す教師の信念形成の特徴

国立国会図書館請求記号
Z7-B545
国立国会図書館書誌ID
033250587
資料種別
記事
著者
後藤 壮史ほか
出版者
日野 : 日本教育メディア学会
出版年
2023-11
資料形態
掲載誌名
教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編 30(1):2023.11
掲載ページ
p.1-17
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
後藤 壮史
小柳 和喜雄
並列タイトル等
Characteristics of Belief Development of Teacher Aiming for Student-Centered Teaching and Learning by ICT
タイトル(掲載誌)
教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30(1):2023.11
掲載巻
30
掲載号
1
掲載ページ
1-17