障害の特性等に応じた...

障害の特性等に応じた配慮を踏まえた教科等の授業づくり : 教科等の指導と自立活動の指導との関連 (特集 教科等の指導における工夫と改善)

記事を表すアイコン

障害の特性等に応じた配慮を踏まえた教科等の授業づくり : 教科等の指導と自立活動の指導との関連

(特集 教科等の指導における工夫と改善)

国立国会図書館請求記号
Z71-F287
国立国会図書館書誌ID
033268692
資料種別
記事
著者
相原 千絵
出版者
東京 : 東洋館出版社
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編 (92):2023.冬
掲載ページ
p.4-9
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
相原 千絵
著者標目
タイトル(掲載誌)
特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編
巻号年月日等(掲載誌)
(92):2023.冬
掲載号
92
掲載ページ
4-9
掲載年月日(W3CDTF)
2023