アクティブ・ラーニングの視点に立った大学の社会科授業の改善 : 体験活動を組み込んだ大学1年「社会(小)」の実践を手がかりにして

出版者: 加東 : 社会系教科教育学会 = Education in the Social Studies Department Research Association

掲載誌名: 社会系教科教育学論叢 = Bulletin of Education in the Social Studies Department Research Association / 社会系教科教育学論叢編集委員会編 2:2023.6

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資料種別: 記事
タイトル: アクティブ・ラーニングの視点に立った大学の社会科授業の改善 : 体験活動を組み込んだ大学1年「社会(小)」の実践を手がかりにして
著者・編者: 馬野範雄
著者標目: 馬野範雄
並列タイトル等: Improvement of Social Studies Classes at Universities from the Perspective of Active Learning : Taking a Cue from the Practice of First-year University Student "Society (Elementary School)" Incorporating Experiential Activities
タイトル（掲載誌）: 社会系教科教育学論叢 = Bulletin of Education in the Social Studies Department Research Association / 社会系教科教育学論叢編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 2:2023.6
掲載巻: 2
掲載ページ: 49-58
掲載年月日（W3CDTF）: 2023-06
ISSN（掲載誌）: 2758-3120
ISSN-L（掲載誌）: 2758-3120
出版事項（掲載誌）: 加東 : 社会系教科教育学会 = Education in the Social Studies Department Research Association
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-W596
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 033291217
http://id.ndl.go.jp/bib/033291217
整理区分コード: 632