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児童の考えを広げ深める国語科の授業に関する一考察 : 小学校5年の説明的な文章における「対話的な学び」を通して

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児童の考えを広げ深める国語科の授業に関する一考察 : 小学校5年の説明的な文章における「対話的な学び」を通して

国立国会図書館請求記号
Z72-S187
国立国会図書館書誌ID
033309379
資料種別
記事
著者
上江洲 朝男ほか
出版者
西原町 (沖縄県) : 琉球大学教職センター
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers / 琉球大学教職センター 編 (5):2023
掲載ページ
p.1-12
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
上江洲 朝男
宮城 俊文
並列タイトル等
On Japanese Lessons to Develop and Deepen Pupils' Thoughts : A Case Study on 'Dialogic Learning' of Descriptive Texts for 5th Grade
タイトル(掲載誌)
琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers / 琉球大学教職センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(5):2023
掲載号
5
掲載ページ
1-12
掲載年月日(W3CDTF)
2023