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知的障がい特別支援学校における体験型STEAM教育プログラムの開発 : 中学部第2段階「雨水の行方と地面の様子」をとおして

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知的障がい特別支援学校における体験型STEAM教育プログラムの開発 : 中学部第2段階「雨水の行方と地面の様子」をとおして

国立国会図書館請求記号
Z7-1116
国立国会図書館書誌ID
033346563
資料種別
記事
著者
岩﨑 弘ほか
出版者
柏原 : 大阪教育大学教育学部総合教育系特別支援教育部門
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
障害児教育研究紀要 = Special needs education research (45):2022
掲載ページ
p.25-38
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
岩﨑 弘
今井 海斗
保田 洋幸
石川 聡子
並列タイトル等
Development of an experiential STEAM education program at a special needs education school for intellectual disabilities : Through the 2 steps of junior high school "whereabouts of rainwater and state of the ground"
タイトル(掲載誌)
障害児教育研究紀要 = Special needs education research
巻号年月日等(掲載誌)
(45):2022
掲載号
45
掲載ページ
25-38
掲載年月日(W3CDTF)
2022