生徒指導論の指導の実践に向けて : 生徒指導上の課題への対応力の育成と学生の不安の解消を目指して

記事を表すアイコン

生徒指導論の指導の実践に向けて : 生徒指導上の課題への対応力の育成と学生の不安の解消を目指して

国立国会図書館請求記号
Z72-T850
国立国会図書館書誌ID
033365457
資料種別
記事
著者
池田 宏史
出版者
川崎 : 専修大学教職課程協議会 = The Committee for the Teacher Certification Program
出版年
2024-02
資料形態
掲載誌名
専修大学教職教育研究 = The journal of Senshu University for teaching profession studies : 専修大学教職課程協議会紀要 / 専修大学教職課程協議会紀要編集委員会 編 (4):2024.2
掲載ページ
p.13-19
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
池田 宏史
著者標目
並列タイトル等
Toward the practice of teaching student teaching theory : Aiming to develop the ability to respond to student guidance issues and alleviate student anxiety
タイトル(掲載誌)
専修大学教職教育研究 = The journal of Senshu University for teaching profession studies : 専修大学教職課程協議会紀要 / 専修大学教職課程協議会紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(4):2024.2
掲載号
4
掲載ページ
13-19
掲載年月日(W3CDTF)
2024-02