フィルターバブルやエ...

フィルターバブルやエコーチェンバーの問題について小学生が緩和策を考える授業の開発と評価

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フィルターバブルやエコーチェンバーの問題について小学生が緩和策を考える授業の開発と評価

国立国会図書館請求記号
Z7-B545
国立国会図書館書誌ID
033378609
資料種別
記事
著者
藤原 雅弘ほか
出版者
大阪 : 日本教育メディア学会
出版年
2024-02
資料形態
掲載誌名
教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編 30(2):2024.2
掲載ページ
p.69-82
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
藤原 雅弘
永田 智子
澤山 郁夫
海﨑 孝斗
並列タイトル等
Development and Evaluation of Lessons for Elementary School Students to Develop Mitigation Strategies for Filter Bubbles and Echo Chambers Problems
タイトル(掲載誌)
教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30(2):2024.2
掲載巻
30
掲載号
2
掲載ページ
69-82