生徒間の交流を通して...

生徒間の交流を通して主体的に学習に取り組む書写指導 (令和5年度 埼玉県書写教育研究会 研究発表 志木支部 川越支部 越谷支部)

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生徒間の交流を通して主体的に学習に取り組む書写指導

(令和5年度 埼玉県書写教育研究会 研究発表 志木支部 川越支部 越谷支部)

国立国会図書館請求記号
Z72-C200
国立国会図書館書誌ID
033409415
資料種別
記事
著者
小谷 啓治
出版者
[さいたま] : 埼玉県書写教育研究会
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
研究集録 / 埼玉県連合教育研究会, 埼玉県書写教育研究会 [編] (61):2023年度
掲載ページ
p.17-19
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小谷 啓治
著者標目
タイトル(掲載誌)
研究集録 / 埼玉県連合教育研究会, 埼玉県書写教育研究会 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
(61):2023年度
掲載号
61
掲載ページ
17-19
掲載年月日(W3CDTF)
2023