生活科・総合的学習の体験活動における豊かな学びの指導原理の研究 : 探究活動における「生成の体験」の考察を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 柿崎 和子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A Study of Guiding Principle to Abundant Learning of Experience Activities in Living Environment Studies and Integrated Studies : Through Consideration Becoming Experience in Inquiry Based Learning
- タイトル（掲載誌）
- 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 The journal of the Teaching Career Center
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (9):2024.3.29
- 掲載号
- 9
- 掲載ページ
- 37-46
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2024-03-29