EBPプログラムの構築を目指す形成的評価手法におけるエビデンスの捉え方

• 資料種別: 記事
• タイトル: EBPプログラムの構築を目指す形成的評価手法におけるエビデンスの捉え方
• 著者・編者: 新藤 健太
• シリーズタイトル: 特集 評価研究および評価実践におけるエビデンス理解の多様性と多義性
• 著者標目: 新藤 健太
• 並列タイトル等: How to grasp the evidence in the formative evaluation methodology aimed at constructing an EBP program
• タイトル（掲載誌）: 日本評価研究 = Japanese journal of evaluation studies / 日本評価学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 24(1):2024.3
• 掲載巻: 24
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 49-62
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2024-03
• ISSN（掲載誌）: 1346-6151
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-6151
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本評価学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: エビデンス; EBPプログラム; 形成的評価; 質的データ/数量的データ; CD-TEP法; Evidence; EBP (Evidence-Based Practice) Program; Formative Evaluation; Qualitative Data/Quantitative data; The CD-TEP approach
• NDLC: ZG6
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-F537
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033421750; http://id.ndl.go.jp/bib/033421750
• 整理区分コード: 632