教育学部教職センター...

教育学部教職センターにおける特別支援学校教育実習の取り組み(4)模擬授業を中心に据えた事前指導に関する実習校・実習生による事後評価

記事を表すアイコン

教育学部教職センターにおける特別支援学校教育実習の取り組み(4)模擬授業を中心に据えた事前指導に関する実習校・実習生による事後評価

国立国会図書館請求記号
Z71-J685
国立国会図書館書誌ID
033424775
資料種別
記事
著者
矢野口 仁ほか
出版者
松本 : 松商学園松本大学
出版年
2024-03
資料形態
掲載誌名
松本大学研究紀要 = The journal of Matsumoto University / 松本大学研究推進委員会研究誌編集部会 編 22:2024.3
掲載ページ
p.235-247
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
矢野口 仁
樋口 一宗
石黒 栄亀
山本 ゆう
並列タイトル等
Promoting the Teaching Practice of the Special School for Children with Disabilities at the Support Center for Teaching(4)The Post-Evaluation of Pre-Teaching Centered on Mock Lessons
タイトル(掲載誌)
松本大学研究紀要 = The journal of Matsumoto University / 松本大学研究推進委員会研究誌編集部会 編
巻号年月日等(掲載誌)
22:2024.3
掲載巻
22
掲載ページ
235-247
掲載年月日(W3CDTF)
2024-03