雑誌 電子資料創価人間学論集
中学校書写における行...

中学校書写における行書学習の意義の再検討

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中学校書写における行書学習の意義の再検討

国立国会図書館請求記号
YH247-1662
国立国会図書館書誌ID
033430063
資料種別
記事
著者
吉田 悟
出版者
八王子 : 創価大学人間学会
出版年
2018-03
資料形態
記録メディア
掲載誌名
創価人間学論集 Collected papers of the humanities, Soka University (11):2018.3
掲載ページ
p.105-132
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書誌情報

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記録メディア

資料種別
記事
著者・編者
吉田 悟
著者標目
タイトル(掲載誌)
創価人間学論集 Collected papers of the humanities, Soka University
巻号年月日等(掲載誌)
(11):2018.3
掲載号
11
掲載ページ
105-132
掲載年月日(W3CDTF)
2018-03
出版事項(掲載誌)
八王子 : 創価大学人間学会