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「教育実践のリアリティ」を探究する : 身体教育の計量的研究と質的研究をつなぐもの (特集 数と言葉がつくりだす「教育実践のリアリティ」とは)

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「教育実践のリアリティ」を探究する : 身体教育の計量的研究と質的研究をつなぐもの

(特集 数と言葉がつくりだす「教育実践のリアリティ」とは)

国立国会図書館請求記号
Z74-D877
国立国会図書館書誌ID
033434426
資料種別
記事
著者
-
出版者
東京 : 日本発育発達学会 ; 2003-
出版年
2024
資料形態
掲載誌名
子どもと発育発達 / 日本発育発達学会 編 21(4):2024
掲載ページ
p.252-255
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資料種別
記事
タイトル(掲載誌)
子どもと発育発達 / 日本発育発達学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
21(4):2024
掲載巻
21
掲載号
4
掲載ページ
252-255
掲載年月日(W3CDTF)
2024
ISSN(掲載誌)
1348-3056