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Microsoft Teamsの「音読練習」機能を利用した初級日本語クラスの口頭練習の予備的調査

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Microsoft Teamsの「音読練習」機能を利用した初級日本語クラスの口頭練習の予備的調査

国立国会図書館請求記号
Z71-V10
国立国会図書館書誌ID
033436272
資料種別
記事
著者
鮮于 媚
出版者
さいたま : 埼玉大学日本語教育センター
出版年
2024-03
資料形態
掲載誌名
埼玉大学日本語教育センター紀要 (18):2024.3
掲載ページ
p.23-27
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鮮于 媚
著者標目
並列タイトル等
A pilot survey of oral practice in Japanese for beginners using Reading Progress in Microsoft Teams for Education
タイトル(掲載誌)
埼玉大学日本語教育センター紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(18):2024.3
掲載号
18
掲載ページ
23-27
掲載年月日(W3CDTF)
2024-03