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タブレット端末を使用した「主体的・対話的で深い学び」の視点からの英語教育方法論 : 中学校・高等学校での活用

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タブレット端末を使用した「主体的・対話的で深い学び」の視点からの英語教育方法論 : 中学校・高等学校での活用

国立国会図書館請求記号
Z22-929
国立国会図書館書誌ID
033439271
資料種別
記事
著者
高橋 美由紀ほか
出版者
鹿児島 : 鹿児島県立短期大学地域研究所
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
鹿児島県立短期大学地域研究所研究年報 / 鹿児島県立短期大学地域研究・生涯学習委員会 編 (55):2023
掲載ページ
p.13-25
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
高橋 美由紀
米村 大輔
森 直樹
中川 右也
並列タイトル等
English Teaching Methodology from Perspectives on Proactive, Interactive, and Deep Learning : Teaching with Tablets in Middle and High Schools
タイトル(掲載誌)
鹿児島県立短期大学地域研究所研究年報 / 鹿児島県立短期大学地域研究・生涯学習委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(55):2023
掲載号
55
掲載ページ
13-25
掲載年月日(W3CDTF)
2023