主体的な学びかどうかの量的分析の試み : 算数の学びの中での主体的学びの見取り

• 資料種別: 記事
• タイトル: 主体的な学びかどうかの量的分析の試み : 算数の学びの中での主体的学びの見取り
• 著者・編者: 佐藤 千佳夫
• シリーズタイトル: 教職課程 教育研究特集
• 著者標目: 佐藤 千佳夫
• タイトル（掲載誌）: 東北公益文科大学総合研究論集 : Forum 21 / 総合研究編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (47):2024
• 掲載号: 47
• 掲載ページ: 67-97
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2024
• ISSN（掲載誌）: 1880-6570
• ISSN-L（掲載誌）: 1880-6570
• 出版事項（掲載誌）: 酒田 : 東北公益文科大学
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZE1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-F47
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033441497; http://id.ndl.go.jp/bib/033441497
• 整理区分コード: 632