インストラクショナルデザインに基づいた教材開発を行う授業の実践およびICT活用指導力に与える効果の検証

掲載誌名: 湘南フォーラム : 文教大学湘南総合研究所紀要 = Shonan Forum : journal of the Shonan Research Institute, Bunkyo University / 文教大学湘南総合研究所編 (28):2024.3

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資料種別: 記事
タイトル: インストラクショナルデザインに基づいた教材開発を行う授業の実践およびICT活用指導力に与える効果の検証
著者・編者: 仲谷佳恵
著者標目: 仲谷佳恵
並列タイトル等: Implementation of Teaching Material Development Class Based on Instructional Design and Investigation of Its Effectiveness on ICT Utilization Teaching Skills
タイトル（掲載誌）: 湘南フォーラム : 文教大学湘南総合研究所紀要 = Shonan Forum : journal of the Shonan Research Institute, Bunkyo University / 文教大学湘南総合研究所編
巻号年月日等（掲載誌）: (28):2024.3
掲載号: 28
掲載ページ: 49-62
掲載年月日（W3CDTF）: 2024-03
ISSN（掲載誌）: 1883-4752
ISSN-L（掲載誌）: 1883-4752
出版事項（掲載誌）: 茅ケ崎 : 文教大学出版事業部
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: インストラクショナルデザイン
教育工学
ICT活用
教職課程
教員養成
教材開発
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z22-B221
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 033445295
http://id.ndl.go.jp/bib/033445295
整理区分コード: 632