STEM教育にSDGsを導入した中学校理科の授業デザインに関する研究 : 地球温暖化に着目して

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STEM教育にSDGsを導入した中学校理科の授業デザインに関する研究 : 地球温暖化に着目して

国立国会図書館請求記号
Z71-C388
国立国会図書館書誌ID
033447188
資料種別
記事
著者
三井 麻椰ほか
出版者
岐阜 : 岐阜大学教育学部
出版年
2024
資料形態
掲載誌名
岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research / 岐阜大学教育学部 編 26:2024
掲載ページ
p.31-39
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
三井 麻椰
内海 志典
並列タイトル等
Study on Instructional Design Introducing Sustainable Development Goals into STEM Education in Lower Secondary School Science : Focus on Global Warming
タイトル(掲載誌)
岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research / 岐阜大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
26:2024
掲載巻
26
掲載ページ
31-39
掲載年月日(W3CDTF)
2024