職業統合的学習の視点による教員養成の再検討 : 大学における教員養成の職業的な経験の機会に着目して

• 資料種別: 記事
• タイトル: 職業統合的学習の視点による教員養成の再検討 : 大学における教員養成の職業的な経験の機会に着目して
• 著者・編者: 山口 圭介
• シリーズタイトル: 特集の部 職業統合的学習(Work Integrated Learning)
• 著者標目: 山口 圭介
• 並列タイトル等: A Reexamining Teacher Training from the Perspective of Work-Integrated Learning : Focusing on Opportunities for Work Experience in Teacher Training at Universities
• タイトル（掲載誌）: インターンシップ研究年報 = Bulletin of the Japan Society of Internship
• 巻号年月日等（掲載誌）: (24):2021
• 掲載号: 24
• 掲載ページ: 51-60
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021
• ISSN（掲載誌）: 1881-1663
• ISSN-L（掲載誌）: 1881-1663
• 出版事項（掲載誌）: [東京] : 日本インターンシップ学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 職業統合的学習; 大学における教員養成; 養成・採用・研修の一体的改革; 実践的指導力; Work-Integrated Learning; teacher training in universities; integrated reform of teacher training, recruitment and training; practical leadership
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-K747
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033449418; http://id.ndl.go.jp/bib/033449418
• 整理区分コード: 632