小学校における通知表開発と評価に関する事例的検討 : 「資質・能力型通知表」と「教科型通知表」の比較を通して

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小学校における通知表開発と評価に関する事例的検討 : 「資質・能力型通知表」と「教科型通知表」の比較を通して

国立国会図書館請求記号
Z71-V886
国立国会図書館書誌ID
033482058
資料種別
記事
著者
俣野 源晃ほか
出版者
神戸 : 神戸大学大学院人間発達環境学研究科
出版年
2023-09
資料形態
掲載誌名
神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要 / 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 編 17(1):2023.9
掲載ページ
p.11-21
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
俣野 源晃
田淵 知紗
山口 智史
川地 亜弥子
渡邊 隆信
並列タイトル等
A Case Study on the Development and Assessment of Report Cards in Elementary School : Through a Comparison of the "Competency-based Report Card" and the "Academic Ability-based Report Card"
タイトル(掲載誌)
神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要 / 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 編
巻号年月日等(掲載誌)
17(1):2023.9
掲載巻
17
掲載号
1
掲載ページ
11-21