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雑誌
名古屋大学言語教育論集
巻号
([1]):2024
記事
初級レベルにおける自...
初級レベルにおける自己表現活動と文法項目の説明に関する分析 : 『NEJ』における「~ている」の導入を事例として
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初級レベルにおける自己表現活動と文法項目の説明に関する分析 : 『NEJ』における「~ている」の導入を事例として
国立国会図書館請求記号
Z72-X876
国立国会図書館書誌ID
033513281
資料種別
記事
著者
松浪 千春
出版者
名古屋 : 名古屋大学言語教育センター
出版年
2024
資料形態
紙
掲載誌名
名古屋大学言語教育論集 / 名古屋大学言語教育センター 編 ([1]):2024
掲載ページ
p.119-136
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書誌情報
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書誌情報を出力
紙
資料種別
記事
タイトル
初級レベルにおける自己表現活動と文法項目の説明に関する分析 : 『NEJ』における「~ている」の導入を事例として
著者・編者
松浪 千春
著者標目
松浪 千春
タイトル(掲載誌)
名古屋大学言語教育論集 / 名古屋大学言語教育センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
([1]):2024
掲載号
[1]
掲載ページ
119-136
掲載年月日(W3CDTF)
2024
ISSN(掲載誌)
2759-3614
ISSN-L(掲載誌)
2759-3614
出版事項(掲載誌)
名古屋 : 名古屋大学言語教育センター
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
『NEJ』
自己表現活動
~ている
日本語教科書
教師用指導書
NDLC
ZK21
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Z72-X876
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID(NDLBibID)
033513281
http://id.ndl.go.jp/bib/033513281
整理区分コード
632
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