本文に飛ぶ
授業をどうすすめる…...

授業をどうすすめる… 「実践」にマニュアルはない、自分で試行しながらつくっていく… (特集 学校って、どういうところ? そこでの仕事はどんなもの?)

記事を表すアイコン

授業をどうすすめる… 「実践」にマニュアルはない、自分で試行しながらつくっていく…

(特集 学校って、どういうところ? そこでの仕事はどんなもの?)

国立国会図書館請求記号
Z72-S144
国立国会図書館書誌ID
033542972
資料種別
記事
著者
相模 光弘
出版者
京都 : 京都教育センター+「ひろば・京都の教育」刊行委員会 ; 1995-
出版年
2024-05
資料形態
掲載誌名
ひろば : 京都の教育 (218):2024.5
掲載ページ
p.5-8
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
相模 光弘
著者標目
タイトル(掲載誌)
ひろば : 京都の教育
巻号年月日等(掲載誌)
(218):2024.5
掲載号
218
掲載ページ
5-8
掲載年月日(W3CDTF)
2024-05