個別最適な学びと協働...

個別最適な学びと協働的な学びの現在 (特集 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の現在)

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個別最適な学びと協働的な学びの現在

(特集 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の現在)

国立国会図書館請求記号
Z7-189
国立国会図書館書誌ID
033576427
資料種別
記事
著者
奈須 正裕
出版者
東京 : 教育調査研究所
出版年
2024-06
資料形態
掲載誌名
教育展望 / 教育調査研究所 [編] 70(5)=764:2024.6
掲載ページ
p.4-10
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
奈須 正裕
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育展望 / 教育調査研究所 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
70(5)=764:2024.6
掲載巻
70
掲載号
5
掲載通号
764