読解授業における大学生のストラテジー使用意識 : 授業前後の使用傾向からの示唆

• 資料種別: 記事
• タイトル: 読解授業における大学生のストラテジー使用意識 : 授業前後の使用傾向からの示唆
• 著者・編者: 三宅 若菜
• 著者標目: 三宅 若菜
• 並列タイトル等: Reading Comprehension Strategies of University Students : An Analysis of Trends before and after Class
• タイトル（掲載誌）: 東京経済大学人文自然科学論集 / 東京経済大学人文自然科学研究会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (154):2024
• 掲載号: 154
• 掲載ページ: 81-94
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2024
• ISSN（掲載誌）: 0495-8012
• ISSN-L（掲載誌）: 0495-8012
• 出版事項（掲載誌）: 国分寺 : 東京経済大学人文自然科学研究会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 読解ストラテジー; メタ認知; 読解授業; 論説文; 読書習慣
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-394
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033611332; http://id.ndl.go.jp/bib/033611332
• 整理区分コード: 632

• 要約等: type:Articleidentifier:0495-8012identifier:https://repository.tku.ac.jp/dspace/handle/11150/12001...