社会人が学生・教員と学び合うKITリカレント教育(社会人の学び直し)の推進 (特集 ICT活用によるリカレント教育(社会人の学び直し)の推進)

社会人が学生・教員と学び合うKITリカレント教育(社会人の学び直し)の推進

(特集 ICT活用によるリカレント教育(社会人の学び直し)の推進)

国立国会図書館請求記号: Z7-3584
国立国会図書館書誌ID: 033634513

資料種別: 記事

著者: 西川紀子

出版者: 東京 : 私立大学情報教育協会

出版年: 2024-06

資料形態: 紙

掲載誌名: 大学教育と情報 = JUCE journal 2024年度(1):2024.6

掲載ページ: p.10-12

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資料種別: 記事
タイトル: 社会人が学生・教員と学び合うKITリカレント教育(社会人の学び直し)の推進
著者・編者: 西川紀子
シリーズタイトル: 特集 ICT活用によるリカレント教育(社会人の学び直し)の推進
著者標目: 西川紀子
タイトル（掲載誌）: 大学教育と情報 = JUCE journal
巻号年月日等（掲載誌）: 2024年度(1):2024.6
掲載巻: 2024年度
掲載号: 1
掲載ページ: 10-12
掲載年月日（W3CDTF）: 2024-06
ISSN（掲載誌）: 1346-3772
ISSN-L（掲載誌）: 1346-3772
出版事項（掲載誌）: 東京 : 私立大学情報教育協会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-3584
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 033634513
http://id.ndl.go.jp/bib/033634513
整理区分コード: 632

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