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「待遇表現」の教育実...

「待遇表現」の教育実践にみる日本語教育の学習成果 : 授業録画とインタビュー調査に基づいて

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「待遇表現」の教育実践にみる日本語教育の学習成果 : 授業録画とインタビュー調査に基づいて

国立国会図書館請求記号
Z72-H362
国立国会図書館書誌ID
033674987
資料種別
記事
著者
佐藤 有理
出版者
川崎 : 日本外国語教育推進機構
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
複言語・多言語教育研究 = Journal of plurilingual and multilingual education (11):2023
掲載ページ
p.46-61
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 有理
著者標目
並列タイトル等
Learning outcomes of Japanese language education in the educational practice of "formal expressions for Japanese interaction" : Based on class recordings and interviews
タイトル(掲載誌)
複言語・多言語教育研究 = Journal of plurilingual and multilingual education
巻号年月日等(掲載誌)
(11):2023
掲載号
11
掲載ページ
46-61
掲載年月日(W3CDTF)
2023