書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 閻 慧
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Recognition of Japanese teachers for communicative approach in China : Focused on questionnaire surveys
- タイトル（掲載誌）
- 北研學刊
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (23):2024.9
- 掲載号
- 23
- 掲載ページ
- 180-190
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2024-09