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スキルトレーニングでサポートしあえる関係づくり (特集 グループワークやペア活動が苦手な子)

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スキルトレーニングでサポートしあえる関係づくり

(特集 グループワークやペア活動が苦手な子)

国立国会図書館請求記号
Z7-2099
国立国会図書館書誌ID
033738488
資料種別
記事
著者
平井 陽伸
出版者
東京 : ほんの森出版
出版年
2024-11
資料形態
掲載誌名
月刊学校教育相談 / 学校教育相談研究所 編 38(13):2024.11
掲載ページ
p.18-21
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
平井 陽伸
著者標目
タイトル(掲載誌)
月刊学校教育相談 / 学校教育相談研究所 編
巻号年月日等(掲載誌)
38(13):2024.11
掲載巻
38
掲載号
13
掲載ページ
18-21