本文に飛ぶ
養護教諭と多職種連携...

養護教諭と多職種連携に関する事例を用いた授業「教職実践演習」の教育効果の検証

記事を表すアイコン

養護教諭と多職種連携に関する事例を用いた授業「教職実践演習」の教育効果の検証

国立国会図書館請求記号
Z7-1742
国立国会図書館書誌ID
033822077
資料種別
記事
著者
西丸 月美
出版者
鳴門 : 日本応用教育心理学会
出版年
2024-08
資料形態
掲載誌名
応用教育心理学研究 / 日本応用教育心理学会 [編] = Japanese journal of clinical educational psychology / Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association 41(1)=59:2024.8
掲載ページ
p.43-54
すべて見る

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
西丸 月美
著者標目
並列タイトル等
Educational effectiveness using case studies of cooperation between Yogo teachers and multidisciplinary professionals in "the Teaching Profession Practical Seminar"
タイトル(掲載誌)
応用教育心理学研究 / 日本応用教育心理学会 [編] = Japanese journal of clinical educational psychology / Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association
巻号年月日等(掲載誌)
41(1)=59:2024.8
掲載巻
41
掲載号
1
掲載通号
59