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雑誌
地理教育研究
巻号
35号 2024年10月
記事
静かなる地理教育の危...
静かなる地理教育の危機(2)地理教育の意義から見た地理学習の公民分野化の問題性
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静かなる地理教育の危機(2)地理教育の意義から見た地理学習の公民分野化の問題性
国立国会図書館請求記号
Z71-W189
国立国会図書館書誌ID
033843490
資料種別
記事
著者
伊藤 裕康
出版者
東京 : 全国地理教育学会学会事務局
出版年
2024-10
資料形態
紙
掲載誌名
地理教育研究 / 全国地理教育学会学会事務局 編 (35):2024.10
掲載ページ
p.38-47
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書誌情報
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書誌情報を出力
紙
資料種別
記事
タイトル
静かなる地理教育の危機(2)地理教育の意義から見た地理学習の公民分野化の問題性
著者・編者
伊藤 裕康
著者標目
伊藤 裕康
タイトル(掲載誌)
地理教育研究 / 全国地理教育学会学会事務局 編
巻号年月日等(掲載誌)
(35):2024.10
掲載号
35
掲載ページ
38-47
掲載年月日(W3CDTF)
2024-10
ISSN(掲載誌)
1882-6202
ISSN-L(掲載誌)
1882-6202
出版事項(掲載誌)
東京 : 全国地理教育学会学会事務局
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
社会科地理学習の意義
地理学習の公民分野化
教科構造
地理の有用性
NDLC
ZG1
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Z71-W189
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID(NDLBibID)
033843490
http://id.ndl.go.jp/bib/033843490
整理区分コード
632
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