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新教材「風船でうちゅうへ」の授業 : 筆者の生き方から学ぶ (特集 認識と表現の力を育てる説明文の授業)

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新教材「風船でうちゅうへ」の授業 : 筆者の生き方から学ぶ

(特集 認識と表現の力を育てる説明文の授業)

国立国会図書館請求記号
Z12-225
国立国会図書館書誌ID
033881693
資料種別
記事
著者
秋山 亮介
出版者
東京 : 新読書社
出版年
2024
資料形態
掲載誌名
文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 / 文芸教育研究協議会 編 (134):2024.冬
掲載ページ
p.32-41
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
秋山 亮介
著者標目
タイトル(掲載誌)
文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 / 文芸教育研究協議会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(134):2024.冬
掲載号
134
掲載ページ
32-41
掲載年月日(W3CDTF)
2024