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持続可能な文化財のあ...

持続可能な文化財のあり方を考える市民を育成する小学校社会科論争問題学習の開発 : 文化財学と財政学の成果を踏まえた政治単元「旧広島陸軍被服支厰のあり方を巡る論争」の場合

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持続可能な文化財のあり方を考える市民を育成する小学校社会科論争問題学習の開発 : 文化財学と財政学の成果を踏まえた政治単元「旧広島陸軍被服支厰のあり方を巡る論争」の場合

国立国会図書館請求記号
Z7-2923
国立国会図書館書誌ID
033941710
資料種別
記事
著者
西畑 郁希
出版者
加東 : 社会系教科教育学会
出版年
2024
資料形態
掲載誌名
社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編 (36):2024
掲載ページ
p.31-40
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
西畑 郁希
著者標目
並列タイトル等
Development of Elementary School Social Studies Controversy Problem Lessons to Foster Citizens who Think about Sustainable Cultural Assets : A Political Unit Based on the Results of Cultural Property Studies and Fiscal Studies : The Case of "The Debate over the Former Hiroshima Army Clothes Depot"
タイトル(掲載誌)
社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(36):2024
掲載号
36
掲載ページ
31-40
掲載年月日(W3CDTF)
2024