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文学の授業において学...

文学の授業において学習者の自己の〈問い〉が深化していく様相

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文学の授業において学習者の自己の〈問い〉が深化していく様相

国立国会図書館請求記号
Z72-P633
国立国会図書館書誌ID
033997373
資料種別
記事
著者
鈴木 真樹
出版者
町田 : 国語科学習デザイン学会
出版年
2025-02
資料形態
掲載誌名
国語科学習デザイン = The Japanese study design / 国語科学習デザイン学会 編 8(2)=14:2025.2
掲載ページ
p.34-44
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鈴木 真樹
著者標目
タイトル(掲載誌)
国語科学習デザイン = The Japanese study design / 国語科学習デザイン学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
8(2)=14:2025.2
掲載巻
8
掲載号
2
掲載通号
14
掲載ページ
34-44