教育講演 同一敷地内にある高等学校と特別支援学校のカリキュラムマネジメント : 交流及び共同学習と本校の通級を通して

• 資料種別: 記事
• タイトル: 教育講演 同一敷地内にある高等学校と特別支援学校のカリキュラムマネジメント : 交流及び共同学習と本校の通級を通して
• 著者・編者: 石橋 千恵; 喜多 将士
• シリーズタイトル: 第33回大会特集 Face to Faceの関係構築・地域づくり : 地方・地域のGood Practiceをもとに日本のLD支援とLD研究を一歩数進めよう!
• 著者標目: 石橋 千恵; 喜多 将士
• 並列タイトル等: Curriculum Management for Linking High Schools and Special Needs Schools : Case Study of Joint Activities, Learning, and Resource Rooms
• タイトル（掲載誌）: LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 34(1)=100:2025.2
• 掲載巻: 34
• 掲載号: 1
• 掲載通号: 100
• 掲載ページ: 21-27
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2025-02
• ISSN（掲載誌）: 1346-5716
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-5716
• 出版事項（掲載誌）: 宇都宮 : 日本LD学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 交流及び共同学習; ノーマライゼーション; 通級による指導; joint activity and learning; normalization; resource rooms
• NDLC: ZS32
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-B209
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034014743; http://id.ndl.go.jp/bib/034014743
• 整理区分コード: 632