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特別支援学校(聴覚障...

特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(3)模擬授業を中心とした事前・事後特別授業に関する検討

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特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(3)模擬授業を中心とした事前・事後特別授業に関する検討

国立国会図書館請求記号
Z7-1116
国立国会図書館書誌ID
034103659
資料種別
記事
著者
湯浅 哲也ほか
出版者
柏原 : 大阪教育大学教育学部総合教育系特別支援教育部門
出版年
2024
資料形態
掲載誌名
障害児教育研究紀要 = Special needs education research (47):2024
掲載ページ
p.39-60
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
湯浅 哲也
井坂 行男
並列タイトル等
A atudy of Education Practicum Pre and Post Special Classes at Special Needs Schools(Hearing Impairment)(3)Consideration of pre and post special classes with a focus on mock classes
タイトル(掲載誌)
障害児教育研究紀要 = Special needs education research
巻号年月日等(掲載誌)
(47):2024
掲載号
47
掲載ページ
39-60
掲載年月日(W3CDTF)
2024