主体的・対話的で深い学びの実現に向けたデジタル学習基盤の役割

• 資料種別: 記事
• タイトル: 主体的・対話的で深い学びの実現に向けたデジタル学習基盤の役割
• 著者・編者: 堀田 龍也
• シリーズタイトル: 特集 各教科等の目標の実現に向かうGIGAスクール構想のもとでの授業(2)
• 著者標目: 堀田 龍也
• タイトル（掲載誌）: 初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (1063):2025.9
• 掲載号: 1063
• 掲載ページ: 6-9
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2025-09
• ISSN（掲載誌）: 0446-5318
• ISSN-L（掲載誌）: 0446-5318
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 東洋館出版社
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-370
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034334077; http://id.ndl.go.jp/bib/034334077
• 整理区分コード: 632