国立国会図書館サーチ(NDL SEARCH)
切実性のある問いで学びの質を高める (特集 問いから授業を構想しよう! 「なぜ」にこだわる歴史授業 ; 歴史的思考力を身につける! 「真の問い」でつくる社会科授業デザイン)
この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。