授業計画と実施結果の...

授業計画と実施結果の差異に着目した授業リフレクション手法の提案

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授業計画と実施結果の差異に着目した授業リフレクション手法の提案

国立国会図書館請求記号
Z7-904
国立国会図書館書誌ID
10176962
資料種別
記事
著者
今野 文子ほか
出版者
東京 : 日本教育工学会 ; 2004-
出版年
2009-02
資料形態
掲載誌名
日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編 32(4) 2009.2
掲載ページ
p.383~393
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
今野 文子
樋口 祐紀
三石 大
並列タイトル等
A study on a teacher reflection method by presenting differences between lesson plan and actual instructions
タイトル(掲載誌)
日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
32(4) 2009.2
掲載巻
32
掲載号
4
掲載ページ
383~393