巻号(58) 2009
社会科教育における指...

社会科教育における指導方法理論化--社会知の授業を成立させる指導方法/技術

記事を表すアイコン

社会科教育における指導方法理論化--社会知の授業を成立させる指導方法/技術

国立国会図書館請求記号
Z22-115
国立国会図書館書誌ID
10192624
資料種別
記事
著者
豊嶌 啓司
出版者
宗像 : 福岡教育大学
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
福岡教育大学紀要. 第2分冊, 社会科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt 2, Social sciences / 福岡教育大学 編 (58) 2009
掲載ページ
p.23~32
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
豊嶌 啓司
著者標目
並列タイトル等
A theorization about the practice of teaching in social studies: the teaching skills for the lessons aiming at "Shakai-chi (knowledge of negotiation) "
タイトル(掲載誌)
福岡教育大学紀要. 第2分冊, 社会科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt 2, Social sciences / 福岡教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
(58) 2009
掲載号
58
掲載ページ
23~32
掲載年月日(W3CDTF)
2009