日本語類義語指導の教...

日本語類義語指導の教授法研究--初中級段階における機能語・「~ように」、「~ために」の分析を中心として

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日本語類義語指導の教授法研究--初中級段階における機能語・「~ように」、「~ために」の分析を中心として

国立国会図書館請求記号
Z71-F28
国立国会図書館書誌ID
10281096
資料種別
記事
著者
岩佐 靖夫
出版者
川越 : 尚美学園大学総合政策学部
出版年
2009-03
資料形態
掲載誌名
尚美学園大学総合政策研究紀要 = Bulletin of policy and management, Shobi-Gakuen University (16・17) 2009.3
掲載ページ
p.39~49
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
岩佐 靖夫
著者標目
並列タイトル等
Study of teaching methods for Japanese synonyms: with a focus on the analysis of "function words" taught at the beginner and intermediate levels, namely "…youni", and "…tameni"
タイトル(掲載誌)
尚美学園大学総合政策研究紀要 = Bulletin of policy and management, Shobi-Gakuen University
巻号年月日等(掲載誌)
(16・17) 2009.3
掲載号
16・17
掲載ページ
39~49
掲載年月日(W3CDTF)
2009-03