小学校における校内支援体制の構築と特別支援教育コーディネーターの役割--静岡県内における先進校の取り組みの分析から
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 大塚 玲
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Support systems and special needs education coordinators in elementary schools: a study of advanced schools in Shizuoka prefecture
- タイトル（掲載誌）
- 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 / 静岡大学教育学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (59) 2008年度
- 掲載号
- 59
- 掲載ページ
- 109～122
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2008