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九九-図形の変換課題「かけざんもよう」のCAI教材の作成と試行--「数感覚」を意識した通常学級および学習困難児のための教材として

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九九-図形の変換課題「かけざんもよう」のCAI教材の作成と試行--「数感覚」を意識した通常学級および学習困難児のための教材として

国立国会図書館請求記号
Z7-1307
国立国会図書館書誌ID
10308999
資料種別
記事
著者
東原 文子
出版者
つくば : 障害科学学会
出版年
2009
資料形態
デジタル
掲載誌名
障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences / 障害科学学会編集委員会 編 33 2009
掲載ページ
p.45~54
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資料詳細

要約等:

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
東原 文子
著者標目
並列タイトル等
Development and tryout of a CAI software for transformation task from multiplication facts to graphical patterns: as a material for learning 'number sense' for children with/without disabilities
タイトル(掲載誌)
障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences / 障害科学学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
33 2009
掲載巻
33
掲載ページ
45~54
掲載年月日(W3CDTF)
2009