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S区の特別支援教育と通級指導学級の役割 (特集 特別支援教育と子どもの学習権・発達権 ; 小学校の特別支援教育の現状と取り組み)

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S区の特別支援教育と通級指導学級の役割

(特集 特別支援教育と子どもの学習権・発達権 ; 小学校の特別支援教育の現状と取り組み)

国立国会図書館請求記号
Z71-D351
国立国会図書館書誌ID
10336750
資料種別
記事
著者
市川 順子
出版者
東京 : 民主教育研究所
出版年
2008
資料形態
掲載誌名
民主教育研究所年報 / 民主教育研究所 編 (9) 2008
掲載ページ
p.26~32
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
市川 順子
著者標目
並列タイトル等
Report on the roles of the practice of special needs education and the lesson for pupils to attend school in S Ward of Tokyo
タイトル(掲載誌)
民主教育研究所年報 / 民主教育研究所 編
巻号年月日等(掲載誌)
(9) 2008
掲載号
9
掲載ページ
26~32