児童・生徒を主役とする新たな連携・協力への移行 (特集学校と家庭・地域"双方向"の連携・協力--新教育課程下の新たな"連携・協力"のあり方を考える)

児童・生徒を主役とする新たな連携・協力への移行

(特集学校と家庭・地域"双方向"の連携・協力--新教育課程下の新たな"連携・協力"のあり方を考える)

国立国会図書館請求記号: Z7-836
国立国会図書館書誌ID: 10342760

資料種別: 記事

著者: 柳澤良明

出版者: [東京] : 教育開発研究所

出版年: 2009-06

資料形態: 紙

掲載誌名: 教職研修 / 教育開発研究所 [編] 37(10) (通号 442) 2009.6

掲載ページ: p.22～25

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紙

資料種別: 記事
タイトル: 児童・生徒を主役とする新たな連携・協力への移行
著者・編者: 柳澤良明
シリーズタイトル: 特集学校と家庭・地域"双方向"の連携・協力--新教育課程下の新たな"連携・協力"のあり方を考える
著者標目: 柳澤良明
タイトル（掲載誌）: 教職研修 / 教育開発研究所 [編]
巻号年月日等（掲載誌）: 37(10) (通号 442) 2009.6
掲載巻: 37
掲載号: 10
掲載通号: 442
掲載ページ: 22～25
掲載年月日（W3CDTF）: 2009-06
出版事項（掲載誌）: [東京] : 教育開発研究所
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-836
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 10342760
http://id.ndl.go.jp/bib/10342760
整理区分コード: 632

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