A review of the French language achievement of early total French immersion and late immersion students in Canada and the major testing instruments used to evaluate them

• 資料種別: 記事
• タイトル: A review of the French language achievement of early total French immersion and late immersion students in Canada and the major testing instruments used to evaluate them
• 著者・編者: Robert Hickling
• 著者標目: Robert Hickling
• 並列タイトル等: カナダにおける初期フランス語トータル・イマージョン教育と末期イマージョン教育の成果と試験用評価機器の論評
• タイトル（掲載誌）: 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究 = Journal of Bunka Women's University. The humanities & social sciences
• 巻号年月日等（掲載誌）: 17 2009.1
• 掲載巻: 17
• 掲載ページ: 47～58
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2009-01
• ISSN（掲載誌）: 0919-7796
• ISSN-L（掲載誌）: 0919-7796
• 出版事項（掲載誌）: 小平 : 文化女子大学
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: French immersion; language achievenment; functional proficiency
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-B12
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10354833; http://id.ndl.go.jp/bib/10354833
• 整理区分コード: 632