国語科教育における読書指導に関する研究--アニマシオンを用いた読書教育の可能性
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 笹川 年子松本 修
- 並列タイトル等
- A study on redding in the practice of Animacion
- タイトル（掲載誌）
- 臨床教科教育学会誌
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 9(1) 2009
- 掲載巻
- 9
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 17～26