特集 表現する力・説明する力の育成(4)小学校算数科における表現力育成に関する一考察--2年生「数学的な考え方を問う問題」の実施により見えてきた子どもの実態から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 特集 表現する力・説明する力の育成(4)小学校算数科における表現力育成に関する一考察--2年生「数学的な考え方を問う問題」の実施により見えてきた子どもの実態から
• 著者・編者: 山中 伸一
• 著者標目: 山中 伸一
• 並列タイトル等: Special issue: Cultivating the students' ability to represent and explain (4) A study on cultivation of representation ability in elementary mathematics: from the concrete examples of "Problems for mathematical way of thinking" in second graders
• タイトル（掲載誌）: 日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education / 日本数学教育学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 91(4) 2009
• 掲載巻: 91
• 掲載号: 4
• 掲載ページ: 22～26
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2009
• ISSN（掲載誌）: 0021-471X
• ISSN-L（掲載誌）: 0021-471X
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本数学教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 子どもの記述の点数化; 国語と算数の読解力の違い; 条件の読み取り
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-228
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10374479; http://id.ndl.go.jp/bib/10374479
• 整理区分コード: 632