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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 金 恩淑
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Possibility of history study as interpretation: South Korean and Japan recognition history education
- タイトル（掲載誌）
- 探究 = The research for social studies education / 「探究」編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (-) (特別号) 2008
- 掲載号
- -
- その他巻次
- 特別号