初等・中等教育段階におけるハイパーメディア教材利用の理論モデルの構築--「問題の構造性」と「学校教育段階」の関係性に焦点をあてて
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 李 禧承
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A theoretical model for the possibility of hypermedia in elementary and secondary education stages
- タイトル（掲載誌）
- 教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 15(2) 2009.3
- 掲載巻
- 15
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 51～64