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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 岩田 遵子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Necessity of distinction between 'seeing' and 'participant intuition' in teacher's assistance to children's play
- タイトル（掲載誌）
- 東横学園女子短期大学紀要 = Bulletin of Toyoko Gakuen Women's College / 東横学園女子短期大学紀要編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (通号 43) 2009.2
- 掲載通号
- 43
- 掲載ページ
- 69～83
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2009-02